Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) — нарушение процессов формирования произносительной системы, вследствие дефектов восприятия и произнесения фонем.
Основные признаки недоразвития
фонематического слуха:
· замена одних звуков другими, более легкими в
артикуляции;
· недифференцированное произношение звуков (один звук
может заменять от двух до трех других звуков);
· смешение звуков (в одних словах звук употребляется
правильно, в других – заменяется близким);
· затруднения при воспроизведении слоговых сочетаний;
· неготовность к звуковому анализу слов;
· слабый слуховой контроль;
· неумение различать свое неправильное произношение и
правильное произношение других и др.
Общее недоразвитие речи (ОНР) – это
собирательный термин для целого ряда речевой патологии, имеющей различный
этиопатогенез, общим для которого является нарушение формирования всех
компонентов речи (словаря, грамматического строя, фонетики) у детей с сохранным
слухом и первично сохранным интеллектом.
В логопедии различают три уровня речевого
недоразвития, общими для которых являются:
· отставание в появлении активной речи;
· бедный словарный запас;
· нарушение грамматического строя речи;
· недостаточность фонематического слуха;
· нарушения звукопроизношения.
При I уровне отмечается полное или почти
полное отсутствие словесных средств общения в возрасте, когда в норме речь
сформирована (5 – 6 лет).
II уровень – начальная стадия овладения
фразовой речью (фраза аграмматична).
При III уровне у детей достаточно
развернута речь без грубых фонетических и лексико-грамматических отклонений, но
с отдельными нарушениями в лексике, фонетике, грамматике.
Комментариев нет:
Отправить комментарий